Rpp

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Diajukan untuk memenuhi tugas mandiri

Mata kuliah : Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia di Kelas Rendah

Dosen pengampu : Mustamil, M.Pd.

  

  

Oleh :

Ade Nur Hamidah

121 020 003

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

NAHDLATUL ULAMA

INDRAMAYU

2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah                                   : SDN Rajawangi

Mata pelajaran                      : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester                    : 1/II

Pertemuan ke                        : 2

Tema                                      : Kegiatan

Standar kompetensi                : Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di     sekitar dan dongeng.

Kompetensi dasar                 : Menyebutkan isi dongeng

Indikator                                : Mampu

1.      Menjawab pertanyaan tentang isi dongeng.

2.      Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimat sendiri.

3.      Memberikan tanggapan.

Alokasi waktu                        : 2 X 35 Menit

A.    Tujan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa mampu :

·         Menjawab pertanyaan tentang isi dongeng.

·         Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimat sendiri.

·         Memberikan tanggapan.

v  Karakter siswa yang diharapkan: disiplin, kerja keras, mandiri, kreatif, komunikatif dan tanggung jawab.

B.     Materi ajar

·         Dongeng

C.    Metode pembelajaran

·         Tanya jawab

·         Contoh

·         Latihan dan penugasan

D.    Langkah-langkah pembelajaran:

Ø  Kegiatan awal

•      Guru mengkondisikan kelas.

•      Guru dan siswa membaca doa sebelum belajar.

•      Guru mengabsen ssiwa.

•      Guru membuka ingatan siswa tentang dongeng yang pernah dipelajari sebelumnya dan menghubungkannya dengan pelajaran sekarang.

•      Guru menjelaskan kompetensi yang akan dicapai dalam pembelajaran dan manfaatnya jika siswa menguasainya.

Apersepsi : Mengamati benda-benda yang ada disekitar.

Ø  Kegiatan inti

          •      Guru dan siswa bertanya jawab tentang dongeng yang pernah didengarkan anak.

          •      Siswa mendengarkan pembacaan dongeng.         

            •      Siswa menjawab pertanyaan tentang isi dongeng yang didengar.

          •      Mendiskusikan jawaban siswa yang salah.

          •      Siswa menirukan gerak-gerik tokoh dalam dongeng.

          •      Siswa mengerjakan latihan sesuai instruksi dalam buku siswa.

Ø  Kegiatan penutup

          •      Membuat rangkuman hasil belajar.

          •      Guru memberi penguatan terhadap hasil tugas siswa.

          •      Bernyanyi bersama.

          •      Guru memberitahukan pelajaran yang akan datang.

          •      Guru memberikan pekerjaan rumah.

          •      Guru dan siswa membaca doa selesai belajar.

•      Guru mengucapkan salam kepada siswa sebelum keluar kelas dan siswa menjawab salam.

E.     Alat/ bahan sumber belajar.

§  White board, papan tulis, spidol, kapur dan penghapus papan tulis.

§  Dongeng.

§  Mumpuni, Joko. 2008. Bahasa Indonesiak untuk SD dan MI Kelas 1. Jakarta : Piranti.

F.     Penilaian

No.	Aspek Penilaian	Bobot	Nilai
1.	Menjawab pertanyaan tentang isi dongeng. a. Semua benar (3) b. Sebagian besar benar (2) c. Sebagian kecil benar (1)	5
2.	Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimat sendiri a. Sesuai dengan cerita (3) b. Kurang sesuai dengan cerita (2) c. Tidak sesuai dengan cerita (1)	5
3.	Memberikan tanggapan a. Tepat (3) b. Kurang tepat (2) c. Tidak tepat (1)	5

Format kriteria penilaian

·         Produk ( hasil diskusi)

No.	Aspek	Kritria	skor
1	Konsep	·         Semua benar ·         Sebagian besar benar ·         Sebagian kecil benar ·         Semua salah	4 3 2 1

Lembar penilaian

No.	Nama siswa	performan		Produk	Jumlah skor	Nilai
		pengetahuan	Sikap
1 2 3 4 5

CATATAN:

Nilai: (jumlah skor : jumlah skor maksimal) X 10

Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan remedial.

Mengetaui                                                                                       Jum’at, 27 Desember 2013

Kepala sekolah                                                                                    Guru wali kelas satu

MUSTAMIL, M.Pd.                                                                         Ade Nur Hamidah

NIP:                                                                                                    NIP: